額爾古納市2025年數學三年級第二學期期中聯考試題含答案

額爾古納市2025年數學三年級第二學期期中聯考試題含答案考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真計算。1．直接寫出得數。3×21＝14×3＝7×60＝201×3＝8×9＋5＝600÷3＝36÷3＝280÷4＝200-87＝18÷2＋8＝2．豎式計算，帶▲的要驗算。（1）802－236＝（2）830×7＝（3）▲700－504＝（4）587－462＝3．脫式計算。（1）(54＋28)×5（2）720－85×8（3）9×(87＋33)（4）148×(28－19)二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．一張公園門票8元，32個人去公園，帶240元買門票夠了。（_______）2．被除數中間有一個0，商中間肯定也有一個0。（______）3．把一個長方形木架拉成一個平行四邊形，面積和周長都改變。（______）4．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）5．三位數除以一位數，商一定是兩位數．（_____）6．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）7．386比597與203的和少414。（______）8．14個一百的和除以2的商是7。（______）9．今年是平年，明年一定是閏年．（____）10．一座三層樓房高約10分米．_____．三、仔細觀察，我會填。1．一個正方形的周長是40厘米，它的邊長是（________）厘米。2．蝸牛在有薄水層的地面爬行速度加快，每分鐘爬行35厘米。照這樣計算，1小時它能爬行（________）米。3．在高速公路上，每隔1千米的路程會有一個里程牌，明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數了5個里程牌，這時里程牌上面寫的是（________）千米。4．張明早上7：15從家出發，7：28到學校，路上他走了（________）分鐘。5．在（）里填上合適的單位名稱。1輛大卡車載重約5（______）；小明跑完50米需要10（______）；數學書厚約8（______）；課桌高6（______）。6．李師傅收獲了600個蘋果，每4個裝一盒，可以裝（______）盒。如果每5盒裝一箱，可以裝（______）箱。7．線段長（________）厘米（________）毫米。8．63是3的（________）倍。21的6倍是（________）。四、細心計算，認真檢查。1．直接寫得數：55+25=500×6=1400千克+600千克=噸4×9×0=1-==800-210=586×3≈2．脫式計算下面各題。238＋45×5900－108×4369＋（512－215）105×（81÷9－3）3．遞等式計算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、操作題。1．送小動物回家，連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）1．修路程隊要修一條長1000米的公路，平均每天修104米，修了8天，收工時還有多少米沒有修？2．張老師要為班圖書角買一批新書，于是對同學們喜歡看的課外書情況進行了調查，結果如下：種類科技書故事書文藝類其他人數（人）81496（1）請根據調查結果完成統計圖。（2）喜歡看（）書的人數最多。（3）你認為怎樣買書更合理？3．旅游公司派出4輛中巴車，每車可以坐18人。還剩幾個座位？4．漢繡是武漢的特色繡品，與蘇繡、湘繡齊名。一個“福”字繡，每天繡6個小時，需要12天才能繡完。如果每天繡8小時，幾天可以繡完？5．把一蔬菜運往批發場，第1天運了這批蔬菜的，第2天運了這批蔬菜的.（1）兩天一共運了這批蔬菜的幾分之幾？（2）第2天比第1天多運這批蔬菜的幾分之幾？6．一個班有48人，班主任在班會上問：“誰做完語文作業了？請舉手！”有37人舉手。又問：“誰做完數學作業了？請舉手！”有42人舉手。最后問：“誰語文、數學作業都沒有做完？”沒有人舉手。求這個班語文、數學作業都完成的人數。

參考答案一、認真計算。1、634242060377200127011317【詳解】略2、（1）566；（2）5810；（3）196；（4）125；【分析】筆算加減法要相同數位對齊，從右邊算起，驗算時加減法可以互逆運算來驗算，筆算乘法，整數末尾有0的乘法，可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。【詳解】（1）802－236＝566（2）830×7＝5810（3）▲700－504＝196（4）587－462＝125驗算：3、4104010801332【詳解】（1）(54＋28)×5=82×5=410（2）720－85×8=720－680=40（3）9×(87＋33)=9×120=1080（4）148×(28－19)=148×9=1332二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【詳解】略2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．5、×【詳解】三位數除以一位數時，如果被除數的百位數大于除數，則商的最高位應商在被除數的百位上，即商是三位數，如300÷2＝150；如果被除數的百位數小于除數，則商的最高位應商在被除數的十位上，即商是兩位數，如300÷6＝50；所以三位數除以一位數，商一定是兩位數說法錯誤。故答案為錯誤×。6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、×【詳解】今年是平年，明年不一定是閏年，因為4年一閏，所以本題說法錯誤；故答案為：×．10、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說法錯誤；故答案為×．三、仔細觀察，我會填。1、10【分析】根據正方形的四條邊都相等，正方形的周長＝邊長×4，代入數據解答即可。【詳解】40÷4＝10（厘米）【點睛】本題考查正方形的周長公式，關鍵掌握正方形的特征。2、21【分析】1小時等于60分鐘，用60分鐘乘以每分鐘爬行的距離得1小時可以爬行的距離，然后把厘米換算成米即可解答。【詳解】1小時＝60分35×60＝2100（厘米）＝21（米）【點睛】本題主要考查學生對時間和長度單位換算知識的掌握和靈活運用。3、39【分析】5個里程碑之間有4個間隔，每個間隔1千米，讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程，再加上起點35千米，即可求解終點里程碑的數據。【詳解】1×（5－1）＝1×4＝4（千米）35＋4＝39（千米）【點睛】本題考查乘減混合運算的應用，掌握5個里程碑之間4個間隔是解題的關鍵。4、13【詳解】略5、噸秒毫米分米【分析】根據生活經驗，對長度單位、時間單位、質量單位和數據的大小的認識，可知計量大卡車的載重用噸合適；小明跑50米用的時間比較短所以用秒合適；數學書的厚度比較薄，用毫米比較合適；課桌的高度用分米比較合適，據此解答。【詳解】1輛大卡車裝的貨物比較重，應該用較大的質量單位，所以1輛大卡車載重約5噸；小明跑完50米需要的時間比較短，所以應該是小明跑完50米需要10秒；數學書比較薄，所以應該是數學書厚8毫米；課桌的高應該是小于1米的，再結合數據應該是課桌高6分米。【點睛】本題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活選擇。6、15030【分析】600個蘋果每盒裝4個，求需要的盒數，就是求600里面有幾個4，用600除以4即可求解；每5盒裝一箱，求可以裝的箱數，就是求總盒數里面有幾個5盒，用總盒數除以5即可求解。【詳解】（盒）（箱）【點睛】解決本題根據除法的包含意義直接列式求解。7、65【分析】讀圖可知，線段一端和1厘米刻度線重合，另一端和7厘米5毫米重合，則這條線段長7厘米5毫米－1厘米。【詳解】7厘米5毫米－1厘米＝6厘米5毫米則線段長6厘米5毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時，物體兩端所對齊的刻度差即為物體的長度。8、21126【分析】要求63是3的幾倍，用63除以3解答。要求21是6的幾倍，用21乘6解答。【詳解】63÷3＝2121×6＝126則63是3的21倍。21的6倍是126。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。四、細心計算，認真檢查。1、80；3000；2；0；；590；1800【詳解】略2、463；468666；630【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的加法；（4）先算小括號里面的除法，再算小括號里面的減法，最后算小括號外面的乘法。【詳解】238＋45×5＝238＋225＝463900－108×4＝900－432＝468369＋（512－215）＝369＋297＝666105×（81÷9－3）＝105×（9－3）＝105×6＝6303、708；12；147【詳解】略五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、168米【詳解】1000-104×8=168（米）答：收工時還有168米沒有修.2、（1）見詳解；（2）故事；（3）多購買故事書，少購買其他種類的書【分析】（1）將統計表中的數據填入條形統計圖中即可。注意條形統計圖中每格表示1人。（2）將喜歡看四種圖書的人數比較大小解答。（3）根據條形統計圖可知，喜歡故事書的人數最多，喜歡其他種類的書的人數最少，則多購買故事書，少購買其他種類的書。【詳解】（1）（2）14＞9＞8＞6喜歡看故事書的人數最多。（3）多購買故事書，少購買其他種類的書比較合理。【點睛】從條形統計圖中可以很容易看出各種數量的多少。通過條形統計圖找到需要的數據，根據題意列式計算即可。3、12個【分析】旅游公司派出4輛中巴車，每車可以坐18人，根據乘法的意義，4輛中巴車能坐18×4＝72（人），求還剩幾個座位，用4輛中巴車一共可以坐的人數減去共有的60人即可解答。【詳解】18×4－60＝72－60＝12