廣東省廣州市第三中學2023-2024學年九年級上學期9月月考歷史試題（含答案）

PAGE18頁大亞灣第三中學2023-2024學年度第一學期九年級第一次段考歷史試卷30260分。每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。下列國家與其文明成果對應正確的一組是（）古中國——佛教 B．古巴比倫——甲骨文、青銅器C．古印度——楔形文字 D．古埃及——象形文字我國著名學者劉文鵬在評價古代西亞北非文明時說：“雖然巴比倫人也敬奉神靈，但從根本上說，巴比倫是一個法制社會。”由古巴比倫國王制定的法律是（）查丁法》漢拉法》法概》 法匯》古代印度，不同種姓嚴禁通婚，法律地位不平等，種姓的職業固定，世代相襲。據此可知，種姓制度導致印度（）社會階層固化 B．婚姻不受保護 C．職業選擇多樣 D．排斥外來文化“地中海已成為帝國的內湖，地中海各地之間的交通暢通無阻，海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈，商旅往來，絡繹不絕。”材料中的“帝國”是（）羅馬帝國 B．波斯帝國 C．阿拉伯帝國 D．奧斯曼帝國“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。”這種自然環境使希臘城邦呈現出的基本特征是（）閉關鎖國、重視農業 B．人民主權、崇尚武力C．小國寡民、獨立自治 D．貴族政治、僭主當政《查士丁尼法典》要求“人人都應安分守法”，否則，要依法給予嚴厲制裁；法典還特別強調奴隸必須聽命于他的主人，不許有任何反抗。據此可知，查士丁尼編纂法典的根本出發點是（）穩固帝國秩序 B．保護奴隸利益 C．追求社會公平 D．調解社會矛盾有人說雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實的。”其“狹隘”之處體現在：真正享有民主權利的群體只有成年男性公民 B．婦女、外邦人 C．城邦上層貴族 D．五百人會議成員如表是世界古代史上一次重要改革的主要內容。這次改革的影響是（）廢除貴族對土地和部民的私有制，改由國家管理；仿照唐朝均田制和租庸調制，頒行“班田收授法”和租庸調制；實行中央集權，廢除世襲制度，中央和地方設置官僚機構進行治理。改革完全仿照唐朝制度 B．改革使該國成為封建國家C．改革促進資本主義發展 D．改革反映該國落后封閉性中世紀晚期，商人提供原料和生產工具，工人成為出賣勞動力的雇傭勞動者，形成了徹底的雇傭關系，雇工分工合作，提高了生產效率，工場所有的產品都銷往市場。這反映了（）西歐城市興起 B．莊園經濟衰落 C．手工工場的特點D．租地農場的特點下圖是西歐莊園示意圖，莊園為領主提供日常消費的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也為領主提供衣物、園（）西歐莊園示意圖是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位B．是獨立的政治單位C．具有地方管理功能D．是地方經濟的中心11．14—16世紀，許多藝術家，科學家和思想家發掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統，追求個性解放和思想自由，這一運動被稱為“Renaissance”，這一運動是（）A．大化改新 B．文藝復興 C．光榮革命 D．工業革命文藝復興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場，人們把關心由教會所代表的“神”轉到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發現”。該材料反映出文藝復興（）解釋了封建神學觀念 B．轉變了人的價值觀念C．主張建立“節儉教會” D．推動了自然科學發展哥倫布在航海日記中寫道：“上帝保佑我們看見了陸地，那里的島嶼可以占領??我以王后的名命名這個島……這些都已經是陛下的臣民了，想方設法抓走幾個加勒比人。”這說明哥倫布的航海（）具有早期殖民者的掠奪性 開始連為一個整體C．使西班牙確立了海上霸主地位 D．形成了罪惡的“三角貿易”馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都滴著血和骯臟的東西”。最能印證這點的歷史事件是（）古代羅馬的擴張B．三角貿易 C．美國獨立戰爭 D．拿破侖的對外戰爭1618“”avador）或耶穌Jesuslavadorsladeavador，秘魯的烏利科查縣首府赫蘇斯（Jesús）等。這些地名可用于說明（）拉美地區開始社會轉型 B．拉美文化呈現多元特點C．世界殖民體系最終形成 D．歐洲對拉美的殖民影響“1768年，英國人安東尼·培根就開始從事黑奴貿易。8年后，他竟賺了7.6萬英鎊，他用這筆錢在英國開了一家鐵廠，幾年以后發展成為英國最大的鐵廠之一，他本人也成為著名的企業家”。這一事例說明（）殖民掠奪為西歐資本主義發展提供了資本原始積累B．當時英國已經建立世界殖民霸權C．殖民擴張推動世界市場的迅速拓展D．殖民掠奪給殖民地人民帶來深重災難《全球通史》一書中指出：“英國資產階級革命的根源，可以在議會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。”據此可知，“英國資產階級革命的根源”是（）蘇格蘭人民爆發反抗國王的起義 B．封建專制統治阻礙資本主義發展C．議會議員猛烈抨擊國王獨斷專權 D．國王召集議會要求增加政府稅收陳曉律在《君權變化的政治含義》中寫道：“17世紀，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現了英國人的政治智慧，也解釋了英國變革得以成功的原因，同時還能讓人領悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源。”他所說的“英國變革得以成功的原因”是指（）英國民眾英勇不屈的抗爭 B．保留國王，確立議會權力至上的原則C．頒布《人權宣言，確立了君主立憲制 D．處死國王，廢除了君主制觀察下列美國獨立戰爭進程圖，與②相對應的歷史事件是（）來星的聲 獨宣》表C．華盛頓當選總統 D．通過1787年美國憲法《中華民國臨時約法》規定：參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統行使行政權并負其責任，司法獨立等。與這一規定體現的原則相同的是英國《權利法案》B1787年憲法C．法國《人權宣言》“一分鐘人”行動特別迅速，只要一聽到警報，在一分鐘內就能集合起來投入戰斗。1775年4月19日，這些“一分鐘人”在★打響了獨立戰爭的第一槍。★處應填的是？約克鎮 B．費城 C．波士頓 D．來克星頓華盛頓曾說：“如果自由流于放縱，專制的魔鬼就乘機侵入。”又說：“我對于我們自己內部的傾軋，比對敵人在算計我們，還覺得可怕。”結合所學知識可看出華盛頓的意愿分別是（）開辟新航路、建設北美新國家 B．推翻英國殖民統治、建立強有力中央政府C．加強對外擴張、開辟海外市場 D．推翻封建君主專制、建立君主立憲政體23．18世紀末，西班牙政府加強了邊境管制措施，以防止法國的著作涌入。西班牙首相佛羅里達布達卡伯爵提出了“防疫帶”的概念，他說：“法國的大火會像瘟疫一樣不斷蔓延，并伺機借助媒介穿越邊境。”這一現象反映了（）A．歐洲政府以隔離政策防范疫情 B．資產階級確立了在歐洲的統治C．法國大革命沖擊了歐洲封建君主制 D．歐洲各國在外交上孤立拿破侖帝國24．18世紀先后出現了英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命．以下是這三次革命的共同點，其中哪一句是錯誤的？A．都具有資產階級革命的性質B．都促進了資本主義的發展C．都推翻了封建統治，處死了國王D．都建立了資產階級統治“1688年革命，1789年革命，這兩次革命不僅反映了發生革命的地區即英法兩國的要求，而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。”“當時整個世界的要求”是（）A．確立“王在法下”的原則 B．擺脫殖民壓迫實現國家獨立C．掃清資本主義發展的障礙 D．建立資產階級民主共和國《拿破侖法典》1804年由拿破侖政府頒布，是資產階級的第一部民法典。丹麥和希臘的民法典就是以它為（）A．確立了三權分立B．有助于民族獨立C．具有世界性影響D．維護了封建專制27．第一次工業革命開始的標志是（）A．飛梭的發明B．哈格里夫斯發明珍妮機C．瓦特改良蒸汽機D．斯蒂芬森發明火車28．19世紀上半期，英國紡織業利潤翻了一番，最富有階層（占人口總數1．2%）占有的國民收入從25%上升35%，而工人工資卻幾乎沒有變化。這導致（）A．工業革命進程加快 B．階級分化加劇C．城市環境遭到破壞 D．紡織技術革新29．19世紀英國和愛爾蘭曾存在專職叫人起床上班的“叫醒工”或用長桿敲窗，直到把客戶叫醒為止。上述現象的存在主要是因為（）A．歐洲大學的興起 B．工人運動的需要人宣》發表 D現工制的立瓦特在取得專利的說明書中，把他的蒸汽機說成是大工業普遍適用的發動機，與當時使用其他動力來源的機器相比，他的普遍適用性體現在（）A．突破地理條件的限制 B．機器簡單易于制造C．能源清潔更加環保 D．可用能源豐富多樣（本大題共3小題，第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40）古代亞非、歐洲文明源遠流長、各具特色，構成了人類社會發展史上的一幅美麗畫卷。閱讀下列材料，回答問題。林和草原地帶的尼羅河，每年7月至11月定期泛濫，浸灌了兩岸干旱的土地；含有大量礦物質和腐殖質的泥沙隨流而下，也在兩岸逐漸沉積下來，成為肥沃的黑色土壤。材料二第200條倘自由民擊落寫之同等之自由民之齒，則應擊落其齒。第205條倘自由民之奴隸打自由民之子之頰，則應割其一耳。把本土生產的經濟作物和手工制品銷售到四面八方。而在長期的海上貿易活動中，平等、協商成為交易的重要原則，民主習慣逐步發展形成，而小國宴民的城邦政治形態又為直接民主提供了可能條件。——摘編自汪子嵩《古希臘的民主和科學精神》(1)根據材料一并結合所學知識，分析自然環境對古埃及發展的影響。并列舉一例古埃及的文明成就。(2)從材料二可以看出這部法典制定的實質是什么？(3)根據材料三，歸納雅典民主政治形成的歷史條件。并結合所學知識，指出雅典民主政治在何時發展到高峰。(4)綜上所述，談談我們應如何對待不同地區的文明。在人類歷史進程中，妥協也是一種政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。材料一：近代民主制度能夠在英國產生，有賴于英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富的妥協因素……最為關鍵的因素是英國的議會傳統、教會的制約和習慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變為東方式的完全不受限制的專制君主。——王從圣《各國民主制度的建立途徑》結合所學知識回答，“近代民主制度”的名稱及其確立的標志。根據材料一，指出該民主制度產生的關鍵因素。材料二：美國憲法本身就是一個“多元利益相互妥協”的產物……它在制定和實施過程中，特別注重對美國社會在地域、群體等方面多元利益的沖突與協調，辦法是讓不同的利益集團通過多方位、連續不斷的“談判”而達成妥協，使不同的群體均可從中實現利益分沾和共享。——李劍鳴《美國憲法何以成為“活著的憲法”》根據材料二，指出美國憲法如何協調“多元利益”？為達到此目的，美國憲法的設計所依據的原則是什么？材料三：法國之所以要用暴力革命來克服專制王權，原因就在于法國專制主義過于強大，王權與貴族堅決捍衛舊制度，不愿做出任何妥協，對立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復辟的輪回中，社會持續動蕩，經濟發展速度受到影響，工業化進程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發生轉折，由對抗轉為妥協。此后沒再發生大規模的革命，法國人開始用協商手段逐步建立起民主制度。——錢乘旦《各國現代化模式的比較》依據材料三，概括法國為什么在1870年以前要用暴力方式而不是妥協方式？綜合上述，歐美國家民主政體確立的過程，你從中能夠得到哪些認識？閱讀材料，回答問題。材料一：“英國水力資源并不豐富，只有在彭奈恩山脈和蘇格蘭——威爾士一帶，才有河流湍急的地方，其余地區的河流流速緩慢，不足以作為工廠的動力……所以動力問題，又成為擺在人們面前的急迫的問題。”——吳于廑、齊世榮《世界史》材料二：19世紀20至3030%的驚人速度增長。……到了1844蓄銀行的存款總數已上升到將近2700萬鎊。人們強烈希望擺脫工業城鎮惡劣、污穢、骯臟的環境，逃離滾滾的煤煙，向往鄉村、田園、海濱和沙灘。許多質量優良的礦泉療養地、海灘及文化遺產等都對人們具有無窮的吸引力。——摘編自傅廣生《現代旅游業在英國的誕生》材料三：19時間世界英國帆船輪船帆船輪船1820年580020243631850年1140080033971681899年65002240020967208——摘編自安格斯·蠻的狀態；文明在這兒創造了奇跡，而文明人在這兒卻幾乎變成了野蠻人。”——1835年法國思想家托克維爾到訪英國曼徹斯特的評價請回答：(1)哪一技術革命成功解決了材料一中所提及“擺在人們面前的急迫的問題”？(2)根據材料二概括，現代旅游業在英國產生的背景都有哪些？根據材料三，說明19世紀世界航運業發生的變化有哪些？結合所學知識，指出英國航運業快速發展的原因。材料四這段評論反映出托克維爾對工業革命有著怎樣的評價？1．D【詳解】結合所學知識可知，古埃及的科學和文化取得了很高的成就，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。D項正確；佛教誕生于印度，排除A項；甲骨文、青銅器與古代中國相關，排除B項；兩河流域的蘇美爾人CD項。2．B【詳解】古巴比倫王國頒布的《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條，內容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。B項正確；ACDACDB項。3．A”可知，種姓制度下，社會各階層之間的嚴格限制，會導致社會階級固化，A項正確；婚姻不受保護不符合“不同種姓嚴禁通婚”，排除B項；職業選擇多樣不符合“種姓的職業固定”，排除C項；排斥外來文化，題干未體現，排除D項。故A項。4．A2世紀，羅馬帝國進入黃金時期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國的“內湖”，A項正確；波斯帝國、阿拉伯帝國和奧斯曼帝國雖然都是大帝國，但都不符合“地中海已成為帝國的內湖”B、CDA項。5．C【詳解】根據材料“山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊”可知，希臘的自然環境國土面積小，人少。這種自然環境使希臘城邦呈現出的基本特征是小國寡民、獨立自治，C項正確；希臘重視航海業和海外貿易，不是農業，排除A項；斯巴達崇尚武力，排除B項；材料沒有涉及貴族政治、僭主當政，排除D項。故選C項。6．A【詳解】由題干中的“法典還特別強調奴隸必須聽命于他的主人，不許有任何反抗”，然后結合所學知識可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝，為了穩固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編撰A項正確；查士丁尼編纂法典的根本出發點不是保護奴隸利益，排除B項；查士丁尼編纂法典的根本出發點不可能是追求社會公平，排除C項；查士丁尼編纂法典的根本DA項。7．A【詳解】依據所學知識可知，公元前5世紀后半期，伯里克利當政期間，雅典民主政治達到極盛。伯里克利擴大公民的權利，很多公民擔任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政、外交、和平、戰爭等重大問題，他們在行政和司法機構中也發揮著重要作用。雅典的民主政治的“狹隘”之處體現在：真正享有民主權利的群體只有雅典男性成年公民，眾多的婦女和外邦人無權享受這種民主，A項符合題意；BCDA。8．B【詳解】根據題干信息結合所學可知，材料反映的是日本的大化改新。646年日本大化改新的內容包括：廢除貴“班田收授法”和租庸調制，實行中央集權，廢除世襲制，中央和地方設置官僚機構管理。大化改新使日本由奴隸社會過渡到封建社會，B項正確；改革完全仿照唐朝制度，表述過于絕對化，排除A項；明治維新使日本走上了資本主義道路，排除C項；大化改新DB項。9．C【詳解】根據所學知識可知，由于商人提供統一的生產工具，常常需要在同一個地點集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。根據題干材料可知，在手工工場中，①形成了徹底的雇傭關系、②產品歸向市場、③生產過程（的手工工場的特點，故C項正確；10世紀，西歐城市重新興起，隨著手工業的發展，14世紀出現了集中的手工工場，因此，題干材料不能反映西歐城市興起，排除A項；封建莊園制度逐漸走向衰落，出現了租地農場，與題干“手工工場”不符，排除B項；題干材料反映的是集中的手工工場，不能反映租地農場的特點，排除D項。故選C項。10．A【詳解】在西歐，莊園為領主提供日常消費的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也為領主提供衣物、鞋帽等。莊園有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制造不同的物品。這說明西歐莊園具有自給自足特征。在領主統治下，莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位，A項正確；材料體現了莊園是獨立的經濟單位，排除B項；“地方管理功能"在材料中體現不出來，排除C項；“地方經濟的中心”在材料中體現不出來，排除項D。故選A項。11．B【詳解】結合所學知識可知，14-16世紀，歐洲文化領域發生了代表新興資產階級的發掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統，追求個性解放和思想自由的運動是文藝復興運動。文藝復興是借助古希臘羅馬文化的復興，實質是一種新興的資產階級的思想解放運動。B項正確；大化改新在646年，排除A項；光榮革命在1688年，排除C18DB項。12．B‘神’轉到人類自身上，這就是歷史學家所說的‘人的發現’。”可得出，材料強調文藝復興運動宣揚人文主義，轉變了人們的思想觀念，B項正確；材料沒有解釋封建神學觀念，排除A項；主張建立“節儉教會”是宗教改革的內容，排除C項；材料沒有體現文DB項。13．A【詳解】根據題干“上帝保佑我們看見了陸地，那里的島嶼可以占領????我以王后的名命名這個島……這些都已經是陛下的臣民了，想方設法抓走幾個加勒比人”可知，材料說明，哥倫布對發現的島嶼進行占領，島嶼上的人成為西班牙的臣民，反映了哥倫布航海具有掠奪性，A項正確；題干沒有涉及使世界開始連成一個整體、西班牙確立了海上霸主地位的內容，排除BC項；題干只涉及美洲的發現，沒有形成罪惡的‘三角貿易’，排除D項。故A項。14．B作物返回歐洲。從16世紀到19世紀持續了三百多年的“三角貿易”使非洲喪失了近億精壯勞力，奴隸販子大發橫財，為歐洲積聚了巨額資本，促進了歐洲資本主義的發展。根據題意，B項正確；選項ACD不符合題意，排除ACDB項。15．D【詳解】根據材料及所學知識，新航路開辟后，美洲被發現，歐洲大批殖民者涌入美洲，并用暴力征服這塊“新大陸”的同時，天主教會的傳教士也隨之而來，天主教成為西方殖民統治的一個重要工具，許多地區的地名也發生了變化，以“救世主”(Salvador)或“耶穌”(Jesus)來命名，即歐洲的殖民活動對拉美地區產生了影響，D項正確；題干意在強調拉美地區地名的由來，而非拉美地區的社會轉型和本身的文化特點，排除AB項；世界殖民體系最1920CD項。16．A【詳解】根據題干材料“開始從事黑奴貿易”“他竟賺了7.6萬英鎊，他用這筆錢在英國開了一家鐵廠，幾年以后發展成為英國最大的鐵廠之一”可知，殖民掠奪為西歐資本主義發展提供了資本原始積累。從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始進行奴隸貿易，這一滅絕人性的奴隸貿易持續了幾百年，使非洲喪失了難以計數的黑人，歐洲殖民者大發橫財，促進了資本主義的發展，A項正確；材料未體現英國以及建立世界殖民霸權，排除B項；材料未涉及世界市場的迅速擴展，排除C項；雖然殖民掠奪給殖民地人民帶來深重災難，DA項。17．B【詳解】依據題干“英國資產階級革命的根源，可以在議會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。”的信息，結合所學知識可知，封建君主專制嚴重阻礙了資本主義的發展，資產階級和新貴族領導了英國資產階級革命，推翻了封建君主的統治，B項正確；蘇格蘭人民爆發反抗國王的起義不是根本原因，排除A項；議會議員猛烈抨擊國王CDB項。18．B【詳解】根據題干材料“17世紀，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現了英國人的政治智慧，也解釋了英國變革得以成功的原因，同時還能讓人領悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源。”可知，“英國變革”指的是君主立憲制的建立。英國資產階級革命后，1689律保證，確立了議會權力至上原則，英國建立起了君主立憲制的資產階級政體。因此材料中“英國變革得以成功的原因”是指保留國王，確立議會權力至上原則，B項正確；題干材料主要說明保留國王，確立議會權力至上的原則，未涉及英國民眾英勇不屈的抗爭，排除A項；題干材料主要說明保留國王，確立議會權力至上的原則，未體C項；題干材料主要說明保留國王，確立議會權力至上的原則，DB項。19．B【詳解】根據所學知識可知，建國指的是177613塊殖民地脫離英國獨B項正確；來克星頓的槍聲標志著美國獨立戰爭的開始，排除A項；華盛頓當選總統是在1787年憲法頒布之后的1789年，排除C項；1787年美國憲法是在美國獨立戰爭結束后制DB項。20．B【詳解】依據所學可知，1787年憲法規定了美國實行三權分立的體制。總統既是國家元首又是政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權，最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡，避免了專制和集權，故B符合題意；ACD不合題意。故此題選B。21．D【詳解】根據所學知識可知，1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在來克星頓余埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰爭爆發，所以D項符合題意，排除ABC項。故本題答案為D。22．B【詳解】材料中的言論是華盛頓的名言，“如果自由流于放縱，專制的魔鬼就乘機侵入”，雖然體現了反專制的要求，但實際上反映了華盛頓推翻英國殖民統治、建立強有力中央政府的想法。華盛頓領導了美國的獨立戰爭，推翻了英國的殖民統治，建立了自由的美利堅合眾國，獨立戰爭結束后，美國頒布了1787年憲法，使美國成為一個聯邦制國家，中央政府的權力得到加強依據憲法，華盛頓當選為美國第一任總統，B項正確；當時新航路開辟已經開辟，而且美國當時也沒有開辟新航路的必要，排除A項；當時美國剛從英國獨立出來，還沒有加緊對外擴張CDB項。23．C【詳解】根據題干中“18世紀末、法國的著作”結合所學可知，這一時期因為法國大革命的爆發，歐洲的封建君主擔憂革命的浪潮會沖擊本國，所以選擇與法國隔離，C項正確；歐洲的封建君主擔憂法國大革命沖擊本國，選擇與法國隔離，而不是因為疫情，排除A項；18世紀末，資產階級尚未確立在歐洲的統治，俄國還不是資本主義國家BDC項。24．C解答時應特別注意歷史現象的細微差別，如美國既沒有完整的封建制度，也沒有王黨軍隊，更沒有國王。故A、B、CC考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?英國資產階級革命。25．C【詳解】根據材料結合所學可知，1688年英國光榮革命和1789年法國大革命，推翻了封建專制統治，開始逐步確立資產階級民主政治，掃清了資本主義發展的障礙，故C符合題意；1689年《權利法案》的頒布，確立了“王在法下”的原則，并非“當時整個世界的要求”，故A不符合題意；亞非拉殖民地、半殖民地國家的民族解放運動，擺脫殖民壓迫實現國家獨立,與題干所述信息無關，故B不符合題意；英國并未建立資產階級民主共和政體，故DC。26．C【詳解】根據題干“丹麥和希臘的民法典就是以它為藍本制定的，盧森堡和比利時至今仍然把它作為自己的法典使用”和所學知識可知，1799年11月，拿破侖發動政變，組成了一個新的政府，為了整理改革以來的立法成果，有世界性影響，C項正確；美國1787年憲法確立了三權分立，排除A項；材料沒有體現民族獨立的內容，排除BDC項。27．B【詳解】根據所學知識可得，1765年,哈格里夫斯發明了“珍妮紡紗機”，大幅度增加了棉紗產量，是第一次工業革命開始的標志，B項正確；1733年鐘表匠約翰·凱伊發明飛梭，不能成為工業革命開始的標志，排除A項；第一次工業革命的動力瓦特改良蒸汽機，使人類進入蒸汽時代，不是開始的標志，不符合題意，排除C項；斯蒂芬森DB項。【點睛】28．B【詳解】根據題干中的“最富有階層（占人口總數1．2%）占有的國民收入從25%上升到35%，而工人工資卻幾乎沒有變化”可知，工業革命后的英國，階級分化加劇，B項正確；ACD項不符合題意，排除ACD項。故選B項。29．D【詳解】根據所學可知，隨著工業革命的開展，工廠制度的建立，工廠中有嚴格的規章制度，要求工人按時上班，因此才有了“叫醒工”，D項正確；大學興起于中世紀時期，排除A項；工人運動與“叫醒工”的服務無關，排除B18CD項。30．A【詳解】根據所學可知，瓦特改良蒸汽機作動力，它使用煤為能源來源，這樣，就突破了地理條件的限制，推動工業革命向深層發展，A項正確；改良蒸汽機比手工勞動相對復雜，排除B項；蒸汽機燃燒煤產生蒸汽會造成污CDA項。31．(1)尼羅河定期泛濫留下的肥沃土壤有利于古埃及的農業發展，為古埃及的強盛奠定了基礎。金字塔(或象形文字、太陽歷)實質上是為了維護奴隸主階級的利益而制定的在長期的海上貿易活動中，形成了平等、協商的交易原則和民主習慣；小國寡民的城邦政治形態為直接民主提供了可能條件。伯里克利主政時期我們應該維護世界文明的多樣性，尊重各地區的不同文明，促進不同文明的交流互鑒（1）影響：根據材料一“尼羅河，每年7月至11月定期泛濫，浸灌了兩岸干旱的土地；含有大量礦物質和腐殖質的泥沙隨流而下，在兩岸逐漸沉積下來，成為肥沃的黑色土壤”可以看出尼羅河定期泛濫留下的肥沃土壤有利于古埃及的農業發展，為古埃及的強盛奠定了基礎。文明成就：結合所學知識可知，古埃及的文明成就有金字塔、象形文字、太陽歷等。實質：根據材料二“倘自由民之奴隸打自由民之子之頰，則應割其一耳。”這說明奴隸的地位極其低下，結合所學知識可知，這部法典實質上是為了維護奴隸主階級的利益而制定的。，而小國寡民的城邦政治形態又為直接民主提供了可能條件”，得出在長期的海上貿易活動中，形成了平等、協商的交易原則和民主習慣，小國寡民的城邦政治形態為直接民主提供了可能條件。何時：結合所學知識可知，公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期，雅典達到全盛，民主政治也隨之發展到高峰。如何對待：綜合上述材料和所學知識，古代東西方文明源遠流長，各具特色，對待不同地區的文明應該尊重世界文明的多樣性，促進不同文明的交流互鑒，取長補短，共同發展。32．(1)君主立憲制。1689年《權利法案》的頒布。英國的議會傳統、教會的制約和習慣法的限制。美國憲法制定過程中注重對美國社會多元利益的沖突和協調。利益集體間相互談判妥協以實現利益分沾和共享。原則是分權與制衡。專制主義強大，工業化進程緩