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文檔簡介
恩雅外用
方知識YZ梵M代黑歌匯掌握詞形變化、詞義喇固定搭配
代溝分類:人林、物主、反身、指示、不定、關系、疑問、連接、相互代調
人稱代詞:主格/賓格,主調賓使用規則
Ie主代詞:形容詞性/名詞性,用法區分
核心用法反身代詞:表自身/親自,熟記場景與語義
語法知識指示代詞:區分遠近、單復數
不定代訶:區分個體/全體、兩者/多者、肯定/否定
代詞與名/動/介詞連用規范
易混不定代訶辨析
搭配&句法規則
主調一致、代詞皆略與替代
it作形式主/賓語等特殊句式
代同總述:H代名詞/短話/句子,避免重震,**簡表達
詞形表格:主格、賓格(單/復數)
人林代訓。區心用浩:王格作王電、賓格作賓ifi/表諾
補充規則:人稱被一致.國B8句用法、特姝指代(動物/曼JU事物)
詞形衰格:形容詢性、名詞性(單/復數)
構主代詞核心用法:形物代作定理接名詞;名物代獨立使用
拓展:物主代詞+own、雙重所有格
詞形表格:單/復數形式
反身代詞句法功能:賓語、表語,同位語(不作主語)
規則:人稱欲一致、高領固定搭配
分組辨析:both/all/either/neither/none
分組辨析:each/every
分組辨析:theother/another/others/theothers
不定代詞復合不定代詞:構成、位置規則、句式用法
U代訶辨析:one/ones/theone/theones/that/those
辨析:none/nothinR/noone
數■類:few/afew/little/alittle/many/much
this/these:近指'向下
指示代詞that/those:遠指、承上
such、same用法
代詞總詞形匯總:人稱、物主、反身、不定代的全形式
實義代調:指天氣/時間:事物/不明身份人
形式主譜:六大經典句型
it的用法
形式賓語:兩類常用結構
高城短譜&特殊句型:強謂句、固定句式等
代詞分類與詞形變化(重點四類代詞)
各類代詞句法功整
二、2點蚪弋Z代詞主調_致規則
代詞U代、6略規則
it特殊句里綜合運用
同形混演:主賓格、兩類物主代、反身代詞拼寫楣誤
/一不定代詞語義讀用:范圍、育否定、部分/全部否定混淆
四.易混易楣突破句法功能誤用:成分搭配不當、特殊用法迅漕
\-主調一致&否定規則出錯
替代代詞解析失謖:場景、指代對斂判斷錯誤
/現則記憶:三類速記口法(基地代詞、不定代詞、否定用法)
//代詞格/詞性判斷
//-一不定代訶范圖判斷
五、高效學習方略-實操技巧—主謂一致別定
\V—替代代證選用
\it句史解題技巧
積累清單:反身代詞、不定代詞、it高頻搭配與句式
一、同步課標
詞匯知識層面:代詞屬于指代替代類詞匯,需區分類別,掌握各類詞形變化、詞義辨析及固定
搭配。
1.語法知識層面::要求學生掌握詞法范疇內代詞完整知識點,具體包含:
1.分類:分為人稱、物主、反身、指示、不定、關系、疑問、連接、相互代詞等。
2.核心用法
?人稱代詞:區分主格、賓格,明確作主語、賓語的基本使用規則。
?物主代詞:區分形容詞性、名詞性物主代詞,掌握二者的不同用法。
?反身代詞:表達自身、親自含義,熟記固定語義與基礎使用場景。
?指示代詞:指代遠近、上下、前后等人/事物,區分單復數用法。
?不定代詞:區分個體/全體、兩者/多者、肯定/否定用法。
3.搭配與旬法規則:掌握代詞與名、動、介詞的連用規范;辨析易混不定代詞;掌握主謂一致、
代詞省略與替代、it作形式主/賓語等特殊句式。
二、復習重點
代詞是一類具有指代作用的詞,它能夠代替名詞、名詞短語或句子,在句子中充當一定的
語法成分。代詞的主要作用是避免重復,使語言表達更加簡潔、流暢。
(一)人稱代詞
類別主格賓格
句法功能主語賓語、表語
單數Ime
第一人稱
復數weus
單數
第二人稱you
復數
hehim
單數sheher
第三人稱
itit
復數theythem
1.句法基礎:主語用主格,賓語用賓格。
HeteachesmeEnglishandIteachhimChinese.他教我英語,我教他漢語。
2.咋表語:在口語和非正式文體中,作表語常用賓格。
Itcan'tbehim.ItmustbeMary.不可能是他。一定是瑪麗。
3.一致原則:人稱代詞應與其代替的詞在人稱和數上保持一致
Meatismoreexpensivethanitusedtobe.肉比從前貴了。
4.省略句用法:當人稱代詞用于不帶謂語的句子中時,常使用賓格形式。
一I'dliketogotoclimbthemountainthisweekend.這個周末我想去爬山。
—Me,too.我也想去。
5.特殊指代:he可以用來指代雄性動物或龐大、威猛之物;性別不明的嬰兒、身份未知的人
用it指代;she可以用來指代雌性動物或柔弱、優美之物,也可以用來指代月亮、國家、
船舶等無生命之物,以表達對其喜愛之情或親昵.
Thedogwavedhistailwhenhesawhismaster.狗看.見主人時搖起了尾巴。
Thebabycried.Itmustbehungry.寶寶哭了,它一定是餓了。
Someoneisknockingatthedoor.Whocanitbe?有人在敲門,會是誰呢?
Thewillowbytheriverissobeautiful.Sheswaysgentlyinthebreeze.
河邊的柳樹真美。她在微風中輕輕搖曳。
(二)物主代詞
類別形容詞性名詞性
功能定語主語、表語、賓語
單數mymine
第一人稱
復數ourours
單數
第二人稱youryours
復數
his
單數herhers
第三人稱
its
復數theirtheirs
1.形容詞性物主代詞僅作定語,后接名詞。
Thisisourclassroom.這是我們的教室。
2.搭配own表強調:形容詞性物主代詞+own。
Healwayshasviewsofhisown.他總是有自己的見解。
3.名詞性物主代詞獨立使用,可作主語、賓語、表語?,后不接名詞。
Thisishercoat.Mineisoverthere.這是她的外套,我的在那兒。
4.雙重所有格:a/數詞+名詞+of+名詞性物主代詞。
afriendofmine我的一個朋友
(三)反身代詞
反身代詞表示動作作用于主語(動作的發出者)自身,也可用于加強語氣,可作賓語、表
語、同位語。
人稱
第一人稱第二人稱第三人稱
句法功能
單數復數單數復數單數復數
賓語、表
myselfourselvesyourselfyourselveshiniseif/herself/itselfthemselves
語、同位語
1.反身代詞在句中可以作賓語、表語、同位語,但不能咋主語。
①作賓語:Pollyisonlyfour,butshecanfeedherself.
波莉只有四歲,卻能自己吃飯了。
②作表語:Evahasn'tbeenherselfrecently.
近來伊娃有些反常。
@作同位語:Eduucitionisnotpreparationforlife;educationislifeitself.
教育不是為生活做準備,教育本身就是生活。
2.反身代詞的人稱和數必須與所指代的名詞或代詞的人稱和數保持一致。
Iamnotmyselftoday.今天我感覺不舒服。
3.此外還有以下常見搭配:
saytooneself心里想dressoneself自己穿衣
seatoneself坐下enjoyoneself玩得開心
teachoneself自學helponeselfto隨便吃;隨便用
behaveoneself有禮貌;守規矩ofoneself自動地
inoneself本質上,本身byoneself獨自,單獨
foroneself替自己,為自三cometooneself蘇醒
adaptoneselfto適應loseoneselfin沉迷于;迷失在
devoteoneselfto致力于,專心于makeoneselfathome舒適自在
besideoneself(因情緒)失去自制力,失常treatoneselfto款待,買(可享受的東西)
(四)不定代詞
不明確指代某個(些)人、某個(些)事物的代詞叫不定代詞。不定代詞具有名詞和形容詞的
性質,表示不同的數量概念。
1.both,albeither,neither與none的區別
①表示"兩者(都)”
②作主語時,謂語動詞用復數形式
both
③與nol連用表示部分否定,意為“兩者并不都……”(表示全部否定需用
neither)
①指三者或三者以上的人或物的“全部”
②作主語,指人F寸,謂語動詞通常用復數形式;指事物的整體或抽象概念時,
all
謂語動詞通常用單數形式
③與not連用表7K部分否定(表示兀全否定需用none,neither)
①表示"(兩者中的)任何一個”(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一
either個"需用any)
②作主語時,謂語動詞用單數形式
①表示"(兩者)都不“
neither②單獨作主語時,謂語動詞用單數形式
③后接of短語作主語時,正式書面語多用單數謂語,口語中可用復數謂語。
①表示"(三者及三者以上中)沒有一個”或“沒有一點”
none②后接of短語作主語時,謂語動詞既可用單數形式,也可用復數形式
③既可指代可數名詞,也可指代不可數名詞
?Bothworkersaredemandingmorepay.兩名工人都要求漲工資。
Bothofthemarenotsludenls.他倆并非都是學生。
Neitheranswerisright.兩個答案都不正確。
?Allofusenjoyreading.我們所有人都喜歡閱讀。
Alliswell.一切安好。
Allstudentsarenotlate.并非所有學生都遲到。
Noneofthestudentsarelate.沒有一個學生遲到。
?Youcanparkoneithersideofthestreet.這條街兩邊都可以停車。
Youcantakeanyofthebooks.這些書你隨便拿—本。
?Neitherofthetwocarsismine.這兩輛車沒有一輛是我的。
Neitheroftheplansis/areperfect.兩個方案都不算完美。
?Noneoftheapplesis/arefresh.(指代可數)這些蘋果沒有一個是新鮮的。
Noneofthewaterisleft.(指代不可數)一點水都不剩/。
2.each與every
each作不定代詞,表示“每一個”,可在句中作主語、賓語或同位語。each作定語時,常考
查其與限定詞every的區別。
①強調個體,可作代詞和形容詞,修飾單數可數名詞,指兩者或兩者以上
中的“每一個”
each
②可以與of短語連用;可作主語、賓語、同位語和定語。作主語時,謂語
動詞用單數形式;作同位語時,謂語動詞的數和主語保持一致
①強調(整體中的)每一個,只能作定語,修飾單數可數名詞,表示三者或三
者以上中的“每一個”
every②與nul連用構成部分否定
③可用來表示“每隔”
④不可與of短語連用
注意:
(1)each作主語的同位語時,謂語動詞仍與句子主語保持一致。
Weeachhaveadifferentpointofview.我們每人都有不同的觀點。
(2)each可與of連用,后接名詞復數;而every不能與of連用。
Eachoftheanswersisworth20points.每題為20分。
(3)every+not=部分否定,意為“并非每一個",表示整體中有一部分不符合。
Icouldn'theareverywordofhisspeech.他的演講并非每個詞我都能聽見。(;有些詞沒聽
見)
Noteverysludenlpassedtheexam.并非每個學生都謔過了考試。
(4)each不與not連用構成部分否定:若要表達“并非每一個%只能用notevery,不能用
noteach。
(5)each可用于否定句,但表示“每一個都不”(全部否定)時,需借助其他結構:
Noneofthestudentspassedtheexam.(全部否定)
□Eachstudentdidnotpasstheexam.(語法正確,但語義模糊,易被誤解為部分否定,不
推薦使用)
□Noteachstudentpassedtheexam.(錯誤表達,英涪中無此用法)
總結口訣:部分否定用notevery,全部否定用none/no;each不搭not表部分,否定句中要
謹慎。
3.theother,another與others/theothers
theother可單獨使用,特指兩者中的“另一個”或兩部分中的“另一部分”
泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”,代替單數可數名詞。另
another外,another后可接“基數詞/few+復數名詞(名詞表示的事物被看作一個
整體)”,表示“另外的……(多少)”
others/theothers只能單獨使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與
otherssome連用。theothers特指“整體中除去一部分后剩余的全部人或事物”
4.復合不定代詞
由some、any、every、no與one、body、thing構成的代詞為復合不定代詞。這些詞通常
在句中作主語、賓語或表語;形容詞修飾復合不定代詞要后置,somethingimportanto
(1)somebody/someone:某人something:某事物
主要用于肯定句;用于否定句或疑問句時,表示希望得到肯定答復
(2)anybody/anyone:任何人anything:任何事物
主要用于否定句、疑問句,也可用于if或whether后;用于肯定句時表示“任何”
(3)everybody/everyone:每個人everything:每件事物
常用于肯定句;用于否定句時常表示部分否定
(4)nobody/noone:沒有人nothing:沒有事物
主要用于否定句,表示全部否定,不能與of短語連用(none既可指人又可指物,常與of短
語連用,表示數量)
(5)含不定代詞的固定搭配
allbut幾乎,差不多everyotherday每隔一天
oneanother互相eachother互相
somethingof有幾分,略微orsomething諸如此類的人或物
anythingbut絕不,根本不nothingbut僅僅,只是
somethingelse別的東西;另外一件事fornothing免費;無緣無故
5.代詞替代&補充辨析
(1)替代詞:one/ones/theone/theones/that/those
1)one&ones
①one可用a/an+單數名詞替代
Wehavevarioussummercampsforyourholiday.Youcanchooseone(=asummercamp)basedon
yourowninterest.
我們為您的假期提供了各種各樣的夏令營,您可以根據自己的興趣選擇一種C
②ones必須指代“帶限定/修飾的復數可數名詞”,泛指裸復數一般不用;且one/ones不替代
不可數名詞。
Mr.Zhanggavememanyvaluablepresents,ones(=presents)thatIhadneverseen.
張先生給了我很多貴重的禮物,這些(禮物)是我從來沒見過的。
2)theone&theones
①theone可用the+單數名詞替代
Thebookonthedeskisbetterthantheone(=thebook)underthedesk.
桌子上的那本書比桌下的那本書好。
②iheones可用the+復數名詞替代
Theapplesonthetablearebiggerthantheones(theapples)inthebag.
桌子上的蘋果比袋子里的那些蘋果大。
注意:
不能替代不可數名詞,不可數名詞對比改用that。
誤:Thewaterhereiscleanerthantheoneinthecup.
正:Thewaterhereiscleanerthanthatinthecup.
不用于物主代詞(my/your等)后。
3)that&those
①ihat可用lhe+單數名詞/不可數名詞(尤其是有后置定語時)
Littlejoycanequalthat(=thejoy)ofasurprisingendingwhenyoureadstories.
幾乎沒有什么樂趣能比得上在閱讀故事時讀到一個出乎意料的結局時的樂趣。
②those可用the+復數名詞(尤其是有后置定語時)
Hisideasaredifferentfromthose(=theideas)ofhisfriends.
他的想法和他朋友們的想法不一樣。
(2)none/nothing/noone(nobody)辨析
①特指語境中提到的人或物,強調數量
none
②后可接of短語,可回答howmany,howmuch引導的特殊疑問句
①指物,表示泛指
nothing
②不可接of短語,叫回答what引導的特殊疑問句
①常指人,僅用于指代可數名詞單數
noone/nobody
②不可接。f短語,可回答who引導的特殊疑問句
⑶表示數量的不定代詞辨析:fewZafew/little/alittle/many/much
few修飾或代替可數名詞否定含義幾乎沒有
afew修飾或代替可數名詞肯定含義幾個;一些
little修飾或代替不可數名詞否定含義幾乎沒有
alillle修飾或代替不可數名詞肯定含義少量;一點點
many修飾或代替可數名詞肯定含義許多
much修飾或代替不可數名詞肯定含義許多
(五)指示代詞
指示代詞具有“這個,那個,這些,那些”等指示意義,常用作主語、賓語、表語。
指7K代詞用法
this/these指在時間或空間上較近的人或事物,ihis也可指下文將要談到的人或物,起
啟下的作用
that/those指在時間或空間上較遠的人或事物;Ihal也可指上文提到過的人或物,起承
上的作用
such這樣的或那樣的人或事物
same與定冠詞the連用,表示“同樣的人或事物’’
1.Comparethiswiththat,andyouwillseewhichisthebetter.
將這個與那個作比較,你就會看出哪一個比較好。
2.Thosewhohelpothersarealwayshappy.樂于助人的人總是很快樂。
3.Suchismyconsideredopinion.這就是我考慮過的意見。
4.Shetoldmeexactlythesame.她告訴我的完全一樣。
人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞的不同形式
人稱代
Iweyou(你)you(你們)hesheitthey
詞主格
人稱代詞
人稱代
meusyouyouhimheritthem
詞賓格
形容詞
youryour
性物主myourhisheritstheir
(你的)(你們的)
代詞
物主代詞
名詞性
物主代mineoursyoursyourshishersitstheirs
詞
單數myselfyourselfhimself,herself,itself
反身代詞
復數ourselvesyourselvesthemselves
常用不both,all,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,
定代詞ones,either,neither,other,another,no,none
不定代詞
復合不someone/somebody,anyone/anybody,everyone/everybody,no
定代詞one/nobody,something,anything,everything,nothing
(六)it的基本用法
1.it作實義代詞
(1)指天氣、季節、時間、距離、環境等
Itisrainingheavilyoutside.
外面正下著大雨。
(2)代替提到過的事物、群體、想法、內容等或代替指示代詞
Thispenlooksnice.Iwanttobuyit.
這支筆看起來很不錯,我想買下來。
(3)指不知性別的孩子和嬰兒或不明確的人(由于某種原因而不知對方是誰)
Someoneisknockingatthedoor.Whoisit?
有人在敲門,是誰呀?
2.it作形式主語
(1)It+be+adj./n.+for/ofsb+不定式
Itisnecessaryforustofollowtherules.
我們有必要遵守規則。
(2)【t+be+名詞短語(apity/afact/nowonder...)/adj.that從句
Itisafactthathardworkleadstosuccess.
努力方能成功,這是不爭的事實。
(3)【t+特殊動詞(短語)(seem/appeai7lurnout/occurtosb...)4-that從句
Itturnsoutthatsheknewthetruthallalong.結果證明她一直都知道真相。
(4)【t+be+過去分詞+that從句
Itissaidthatthisancientbuildinghasalonghistory.
據說這座古建筑歷史悠久。
(5)Itisnogood/use/uselessdoingsth做某事是沒有好處/用處的
Itisnousecryingoverthespiltmilk.
為打翻的牛奶而哭泣是沒有用處的。(覆水難收。)
(6)Ittakessbtime/palience/effort/energytodosth花費某人時間/耐心/努力/精力做某事
Ittookhimmuchenergytowritethenovel.
寫這部小說耗費了他大量的精力。
3.it作形式賓語
(l)iin4-find/think/believe/suppose/consider/feel/make/keep...+it+adj./n.+(for/ofsb)todo/that
從句
Shefindsitdifficulttolearnphysicswell.
她發現學好物理并不容易。
⑵用于like,enjoy,hate,love,appreciate等表示“喜歡,憎惡”等情感的動詞以及dependon/upon,
seeto等動詞短語后,再接when,if,that等引導的從句。
Ihateitwhenpeopletalkloudlyinpublic.我討厭有人在公共場合大聲喧嘩。
4.it的常用短語或句型
makeit獲得成功;趕上seetoitthat...確保...
counton/relyon/dependonitthat...相信...assomeoneputsit像某人所說的那樣
whenitcomesto...當涉及/談到...時Ican'thelpit...我情不自禁...
Itakeitthat...我理解的是...
Ilis/was+被強調部分+who/that+其他(強調句型,用于突出句子某一成分)。
It's(high)timethatsbdid/shoulddosth是該某人做某事的時候了(從句常用一般過去時,也可
用should+動詞原形(should不可省略))
It'sthefirst/second/...timethatsbhave/hasdonesth這是某人第一/二/...次做某事了(從句必
須使用完成時)
Itis/hasbeen...since...自從...已過了....時間了
Itwillbe/was...before...要過...時間才..../在...之前已過了....時間
考法探究一松得一
(一)核心考點梳理
(1)各類代詞分類與詞形規則
掌握代詞整體分類,重點掌握人稱、物主、反身、不定代詞的詞形變化,熟練區分主賓格、形
/名物代、單復數形式。
(2)基礎代詞句法功能
掌握各類代詞句法功能,可在句中充當主語、賓語、定語、表語、同位語,夯實語句辨析與造
句基礎。
(3)不定代詞辨析與數量用法
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